Meu Passaporte de aventuras

Este passaporte foi criado especialmente para te acompanhar em uma jornada de descobertas pelo seu Estado e pelo seu Município. Aqui, você vai conhecer paisagens, tradições, pontos turísticos, comidas típicas, símbolos importantes e curiosidades que fazem parte da sua identidade cultural.

Com espaço para desenhar, escrever, colar lembranças e registrar suas aventuras, este passaporte é um convite para observar com atenção, valorizar as riquezas locais e desenvolver um olhar mais consciente sobre o lugar onde vivemos.

Prepare-se para viajar com a imaginação, aprender com o coração e explorar com curiosidade cada cantinho do seu território!

BNCC – Passaporte de Descobertas: Estado e Município

Componente Curricular: Geografia

• EF02GE01 – Reconhecer características do lugar onde vive, observando paisagens, construções, atividades econômicas e modos de vida.

• EF02GE03 – Identificar elementos naturais e culturais presentes no município e no estado.

• EF03GE01 – Descrever diferentes tipos de paisagens e explicar como elas fazem parte da identidade do território.

• EF03GE04 – Reconhecer a importância do patrimônio cultural, histórico e natural do município e do estado.

Componente Curricular: História

• EF02HI03 – Comparar costumes, tradições e festas da comunidade, compreendendo que fazem parte da construção da identidade local.

• EF03HI01 – Identificar e valorizar histórias, memórias, símbolos e patrimônios que compõem a identidade do município e do estado.

• EF03HI02 – Reconhecer o papel da comunidade e das diferentes culturas na formação do lugar onde vive.

Componente Curricular: Língua Portuguesa

• EF15LP01 – Reconhecer a função social de textos informativos, relatos, mapas e registros pessoais.

• EF02LP09 – Produzir pequenos textos, relatos, descrições e registros de observação no passaporte.

• EF15LP04 – Participar de situações de leitura, escuta e compartilhamento de informações sobre o território.

Componente Curricular: Arte

• EF15AR04 – Utilizar diferentes materiais para criar ilustrações, símbolos, selos e registros visuais sobre o município e o estado.

• EF15AR05 – Criar produções que expressem percepções sobre as paisagens, tradições e cultura local.

Competências Gerais Desenvolvidas

• Cultura e Identidade: valorização das características culturais, sociais e naturais do território.

• Conhecimento: compreensão do espaço onde vive e reconhecimento de seus elementos significativos.

• Comunicação: expressão por meio de textos, desenhos, colagens e registros pessoais.

• Autoconhecimento e Protagonismo: participação ativa na construção do passaporte, desenvolvendo autonomia e curiosidade investigativa.

• Responsabilidade e Cidadania: percepção da importância de preservar e valorizar o patrimônio local.

Competências Socioemocionais

• Desenvolvimento da curiosidade e da investigação.

• Valorização do pertencimento e da identidade local.

• Respeito pelas diferentes culturas e tradições do seu território.