LAPBOOKS, CADERNOS INTERATIVOS, PASSAPORTES LITERÁRIOS E MATERIAIS ÚNICOS, FEITOS COM CARINHO PARA EDUCADORES QUE SONHAM GRANDE E ENSINAM COM O CORAÇÃO. DESCUBRA UM MUNDO DE IDEIAS PRONTAS PARA IMPRIMIR E ENCANTAR! ACESSE, APAIXONE-SE E LEVE A IMAGINAÇÃO COM VOCÊ:: @bibliotecariadeideias LAPBOOKS, CADERNOS INTERATIVOS, PASSAPORTES LITERÁRIOS E MATERIAIS ÚNICOS, FEITOS COM CARINHO PARA EDUCADORES QUE SONHAM GRANDE E ENSINAM COM O CORAÇÃO. DESCUBRA UM MUNDO DE IDEIAS PRONTAS PARA IMPRIMIR E ENCANTAR! ACESSE, APAIXONE-SE E LEVE A IMAGINAÇÃO COM VOCÊ:: @bibliotecariadeideias LAPBOOKS, CADERNOS INTERATIVOS, PASSAPORTES LITERÁRIOS E MATERIAIS ÚNICOS, FEITOS COM CARINHO PARA EDUCADORES QUE SONHAM GRANDE E ENSINAM COM O CORAÇÃO. DESCUBRA UM MUNDO DE IDEIAS PRONTAS PARA IMPRIMIR E ENCANTAR! ACESSE, APAIXONE-SE E LEVE A IMAGINAÇÃO COM VOCÊ:: @bibliotecariadeideias LAPBOOKS, CADERNOS INTERATIVOS, PASSAPORTES LITERÁRIOS E MATERIAIS ÚNICOS, FEITOS COM CARINHO PARA EDUCADORES QUE SONHAM GRANDE E ENSINAM COM O CORAÇÃO. DESCUBRA UM MUNDO DE IDEIAS PRONTAS PARA IMPRIMIR E ENCANTAR! ACESSE, APAIXONE-SE E LEVE A IMAGINAÇÃO COM VOCÊ:: @bibliotecariadeideias LAPBOOKS, CADERNOS INTERATIVOS, PASSAPORTES LITERÁRIOS E MATERIAIS ÚNICOS, FEITOS COM CARINHO PARA EDUCADORES QUE SONHAM GRANDE E ENSINAM COM O CORAÇÃO. DESCUBRA UM MUNDO DE IDEIAS PRONTAS PARA IMPRIMIR E ENCANTAR! ACESSE, APAIXONE-SE E LEVE A IMAGINAÇÃO COM VOCÊ:: @bibliotecariadeideias
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O Natal é um tempo especial, cheio de luz, alegria e significados. Cada tradição — como montar a árvore, preparar o presépio, trocar cartões, cantar músicas ou reunir a família — carrega histórias cheias de carinho e esperança.
Neste lapbook, vamos explorar algumas dessas tradições que fazem o Natal ser tão mágico. Prepare-se para aprender, criar e se encantar com cada detalhe desta época tão especial!

BNCC – Lapbook: Natal: Tradições que Encantam!

Componente Curricular: Língua Portuguesa

  • EF15LP01 – Reconhecer a função social de diferentes textos do cotidiano, como cartões, cartas, convites e narrativas.

  • EF15LP02 – Ler e compreender textos curtos, identificando sentido global, finalidade e elementos principais.

  • EF15LP04 – Produzir textos simples, registrando ideias por meio de escrita espontânea ou guiada.

  • EF12LP08 – Compartilhar leituras, opiniões e descobertas com colegas e professores.

Componente Curricular: Arte

  • EF15AR04 – Experimentar diferentes materiais e técnicas artísticas na criação de produções visuais.

  • EF15AR05 – Criar produções que expressem vivências, histórias e elementos culturais.

Componente Curricular: História

  • EF02HI03 – Comparar costumes, celebrações e tradições das famílias e grupos da comunidade.

  • EF03HI02 – Reconhecer que tradições e festas fazem parte da cultura e da memória de diferentes grupos sociais.

Componente Curricular: Ensino Religioso (quando aplicável)

  • EF02ER03 – Identificar símbolos, histórias e tradições presentes em celebrações religiosas.

  • EF03ER02 – Reconhecer o significado de festas religiosas que fazem parte da cultura local e global.

Competências Desenvolvidas:

 

  • Valorização de tradições culturais.

  • Expressão criativa por meio de colagem, escrita e montagem.

  • Leitura e interpretação de textos curtos.

  • Organização de informações em diferentes formatos (abas, envelopes e miniaturas).

  • Desenvolvimento da autonomia e do protagonismo na construção do lapbook.