Lapbook - Extraordinário, de R. J. Palácio

Este material foi desenvolvido a partir da leitura do livro Extraordinário, de R. J. Palácio (Editora Intrínseca), com o objetivo de transformar a leitura em uma experiência significativa, sensível e participativa para seus alunos.

As atividades aqui propostas foram pensadas de forma criativa, com foco na fixação de conteúdos e no desenvolvimento de valores como empatia, respeito e gentileza — temas centrais da obra. Além disso, o material estimula a leitura crítica e o protagonismo dos estudantes, promovendo reflexões sobre atitudes e convivência.

BNCC – Material Interativo “Extraordinário”

Este material foi desenvolvido a partir da leitura do livro Extraordinário, de R. J. Palacio (Editora Intrínseca), com o propósito de transformar a experiência literária em algo significativo, sensível e profundamente participativo para os alunos. As atividades propostas foram elaboradas de forma criativa e intencional, favorecendo a compreensão da narrativa e a construção de aprendizagens alinhadas à BNCC.

Além de promover a leitura e a interpretação do texto, o material incentiva valores essenciais — como empatia, respeito, gentileza, diversidade e convivência positiva — que se conectam diretamente ao universo da obra. As propostas estimulam o pensamento crítico, o protagonismo dos estudantes e a reflexão sobre atitudes individuais e coletivas, transformando a literatura em uma oportunidade de formação humana.

Competências Gerais da BNCC

• CG 1 – Conhecimento: compreender temas e mensagens presentes na obra.

• CG 3 – Repertório Cultural: valorizar diferentes produções literárias contemporâneas.

• CG 4 – Comunicação: expressar pensamentos, opiniões e sentimentos oralmente e por escrito.

• CG 8 – Autoconhecimento e Autocuidado: reconhecer emoções e desenvolver autoestima e empatia.

• CG 9 – Empatia e Cooperação: respeitar o outro, acolher diferenças e conviver de forma colaborativa.

• CG 10 – Responsabilidade e Cidadania: refletir sobre atitudes de respeito, ética e igualdade.

Língua Portuguesa – Habilidades

• EF15LP01: ouvir, ler e comentar textos literários, expressando impressões e sentimentos.

• EF15LP02: identificar elementos da narrativa, como personagens, conflitos e desfecho.

• EF35LP04: inferir sentimentos, intenções e valores presentes na obra.

• EF35LP09: produzir textos de opinião sobre comportamentos e mensagens abordadas no livro.

• EF35LP24: analisar atitudes e relações entre personagens, estabelecendo comparações com situações reais.

Educação Emocional / Projeto de Vida

(Conexão com competências socioemocionais LDB + BNCC)

• Desenvolvimento da empatia e da capacidade de se colocar no lugar do outro.

• Reflexão sobre bullying, respeito, acolhimento e gentileza.

• Construção de atitudes responsáveis e conscientes no convívio escolar.